做一名有温度的班主任,静待花开——2024届艺术文二班
做一名有温度的班主任
2024届艺术文二班
凡老师,毕业于云南师范大学,自从教以来,凡老师把班主任工作当成一种崇高的事业,具有强烈的事业心,责任感。她热爱每一个学生,一句句温暖的鼓励,一声声耐心的引导,每天都在班级里发生着。
心有热爱,愿为之努力
凡老师说:“一个班级的形成源于老师和一群孩子的美丽遇见。”所以她一直坚持用心做好教育中的每一件小事,用耐心处理班级里的每一个问题,用全部的爱呵护着班级里每一个孩子的小心灵。




常规、纪律不放松
学习本身是自觉的,但每个人都有一定的惰性,要达到效果,就必须要严格要求。只有严格要求学生,以纪律约束学生,才能形成良好的班级学习氛围。




双向合力,家校常联系
“学校是学生的第二个家”,班级学生的成长也离不开家长的配合,日常学习中,凡老师会通过电话,微信等形式给家长发送一些学生的照片、视频和一些班级事务,给家长反馈一些学生取得的进步和成绩,只有家长和老师共同努力和配合,才能使孩子更加完美。




细心是关键
“细节决定成败”,在班级的管理上,要细心,要关注细节,更要关注每位同学,只有长期坚持关注每一位同学,细心观察每个同学的闪光点和不足之处,才能不断鼓励激发同学们的学习热情和学习潜能。




每一位同学都是一粒种子,有的从种进土里的那一刻起就开出了绚丽的花,有的则需要一段时间,不管时间多久,凡老师都愿做一个有温度的有情怀的老师,静待花开。
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